◎一斉授業の進め方

◆ 一斉授業のイメージ

教師用プレゼン教材（PPT書類）を教師用パソコンで電子黒板やプロジェクターなどに表示する。学習者は、Scratch2.0がインストールされたコンピュータ室のパソコンで、児童用「パピィタウン 」教材を使用して学習する。

◆ コンピュータ室のパソコンにScratch 2.0のインストール

使用するコンピュータ室のパソコンに、Scratch 2.0をインストールしておく。

●「Adobe AIR」のインストール
●「Scratch オフラインエディター」のインストール

　　「Adobe AIR」と「Scratch オフラインエディター」をダウンロード
　　してパソコンにインストールします。
　　　　　　

※ パソコンが管理ソフトでインストールができない設定になっている場合があります。
　その場合は、管理者に許可をもらってからインストールする必要があります。
　小学校のプログラミング教育では、Scratchがよく使用されますので、早めにインス
　トールしておくと安心です。（Scratch スクラッチは、MITメディアラボが開発した
　プログラミング言語学習環境です。）

◆ 児童用教材の配布

●「パピィタウン Part1 」のDVDから、学習者用「パピィタウン 」教材を使用するパソ
　コンに配布します。

児童用「パピィタウン 」スクラッチ教材をパソコンに配布して、プレゼンのスライドの
指示によって学習する。

◆ 教師用プレゼンの立ち上げ

●「パピィタウン Part1 」のDVDから、指導者用プレゼンファイルを教師用パソコンに
　コピーします。

指導者用プレゼンを使用して学習する。（例　section0 探検、パピィの町探検.pptx）

◆ 教師用プレゼンにそって授業を進める

●指導者用ＰＰＴ（パワーポイント）プレゼンファイルを起動する。
　ＰＰＴの画面にそって授業を進める。
　クリックで次の画面に進む。